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Veranstaltung: ' Forscherstunde Mit Dr. Salman Ansari'

Lausitzer Bildungsträger
Diese Kategorie enthält wichtige Termine, welche im Zusammenhang mit dem Lausitzer Bildungsträger stehen.
Datum: Freitag, 17 September, 2010 Um 15:30
Dauer: 2 Stunden
Kontakt Info:
: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spam Bots geschützt, Sie müssen JavaScript aktivieren, damit Sie es sehen können

Wir haben es
tatsächlich geschafft…
…Dr. Salman Ansari
wird nicht nur mit unseren Kindergartenkindern und Grundschülern eine
„Forscherstunde“ durchführen,
sondern erklärt auch Eltern und Pädagogen, was sie in Sachen
naturwissenschaftliche Bildung wissen und leisten und wie sie gemeinsam
mit Kindern forschen und entdecken können.



Wir laden alle interessierten Eltern und Pädagogen
unserer Einrichtungen am 17.09.2010
um 15:30 Uhr
in den Raum 2.15 (2. Klassenraum/Saturn- OG)
recht herzlich ein. Bei Interesse an dieser Veranstaltung bitten wir Sie
um eine verherige Anmeldung unter der Telefonnummer 03573 367599-10
oder der E-Mail Adresse
n
sekretariat (at) schlausitz.de

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anzumelden. 





Dr. Salman Ansari propagiert eine Orientierung an Erkenntnissen der
kognitiven Wissenschaften und der Entwicklungspsychologie bei der
Gestaltung von Lern- und Lehrprozessen.









Kurzbiografie


 

1974 begann seine berufliche Laufbahn als pädagogischer Mitarbeiter.
1988 - 1996 entwickelte und erprobte Dr. Salman Ansari neue
Unterrichtskonzepte in der Mittel- und Oberstufe. Bis 1988 war er als
Referent bei den unterschiedlichsten Tagungen und pädagogischen

Zeitschriften täig. Mitautor der Bandreihe „Unterricht Chemie". 1988
arbeitet er mit an einem Projekt zur Reform des Pakistanischen
Bildungssystems (Institut of Psychology, University of Islamabad).
1991-1994 war er Leiter der Mittelstufe der Odenwaldschule. 1978-1985
pädagogischer

Leiter eines von BLK geförderten Modellversuches zur „Integration von
allgemeinen und beruflichen Lernens“. Lehraufträge an der Pädagogischen
Hochschule Kiel (Wagenschein und Chemiedidaktik), Universität Ulm und
Oldenburg.



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