Unsere Interessengruppen treffen sich dienstags und donnerstags von 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr.
Die Kinder wählen gemeinsam mit ihren Erzieherinnen aus einer der folgenden Gruppen aus: Experimentieren, Schwimmen, Natur, Entspannung, Gestalten, Englisch sowie Musik-Tanz-Theater.

Die einzelnen Angebote erfolgen gruppenübergreifend. Nach jeweils 5 Monaten wird gewechselt, so dass jedes Kind Erfahrungen in den einzelnen Bildungsbereichen sammeln kann.

Donnerstag:  von 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr
Verantwortlicher Mitarbeiter: Herr Göricke

Kleine Kinder sind von Natur aus neugierig und erforschen ihre Welt lustvoll mit allen Sinnen. Sie stellen tausend Fragen und wollen ihre Welt begreifen.

• Kann man auch im Dunkeln sehen?
• Schwimmt der Sand im Wasser?

In diesem Angebot wollen wir gemeinsam mit den Kindern Wege des Entdeckens beschreiten.
Ihre Kinder erleben Naturwissenschaft im wahrsten Sinne des Wortes. Zudem vermitteln wir unseren Kindern Medienkompetenz.

Der Computer ist ein Teil der Lebenswirklichkeit heutiger Kinder. Sie lernen, sich vor dem Computer sozial zu verhalten: sie helfen sich gegenseitig, kooperieren miteinander. Gleichzeitig lernen die Kinder auch vernetztes Denken. Sie lernen, sich in verschiedene Perspektiven hinein zu versetzen, etwa in verschiedene Räume, die Spiele natürlich auch haben.

Untersuchungen haben gezeigt, dass Kinder gezielter mit den verschiedenen Medien umgehen können, je früher sie damit in Kontakt kommen.

Wichtig ist es uns dabei, dass die Kinder nicht an den Computer gezwungen werden, sondern von sich aus das Interesse haben. Eine halbe Stunde pro Tag ist das absolute Maximum.

Dienstag:  von 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr
Verantwortlicher Mitarbeiter: Herr Kott

Die Bewunderung für das Wasser in seinen verschiedenen Daseinsformen als Nebel, Regen, Bach, Pfütze oder Tautropfen ist vielen Menschen abhanden gekommen.

Auch Kindern wird der positive Zugang zu diesem Element oftmals verwehrt, sei es auch nur durch den gedankenlos dahin gesagten Satz: "Mach dich nicht nass".

Wir wollen dem Wasser mit allen Sinnen auf die Spur kommen.
Experimentieren mit Wasser regt die Fantasie der Kinder an. Spielideen, Bastelanleitungen, Lieder, Bilderbücher bieten die Möglichkeit im geschlossenen Raum oder im Freien, dem Element Wasser zu begegnen. Kinder verfügen auf Grund ihrer natürlichen Veranlagung über günstige Voraussetzungen, um mit dem Element “Wasser” vertraut zu werden.

Darum sollten sie

• spielerisch an das Wasser gewöhnt werden
• lernen, im Wasser richtig zu atmen
• nach ihren individuellen Möglichkeiten zunehmende Fertigkeiten erwerben, sich im Wasser selbständig zu bewegen

Wichtigstes Ziel ist das selbstverständliche und vertraute Bewegen im Wasser, während sich das Erlernen Schwimmbewegungen nach der individuellen Leistungsfähigkeit und der Freude des Kindes richten sollte.

• Welche Blumen kann man essen?
• Warum gibt es ein Hotel für Insekten?
• Wie entsteht Schnee?
• Wie überwintern Tiere?
• Was bringt einen Samen zum wachsen? (Keimversuch Buschbohne)
• Wie erfolgt die Verwandlung der Tiere (Metamorphose): Schmetterling, Frosch, Maikäfer

Donnerstag:   von 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr
Verantwortliche Mitarbeiterin: Frau Tank

Körperliches Wohlgefühl, Gesundheit, Vitalität und innere Harmonie – all das sollen die Kinder in dieser Interessengruppe finden. Es geht hier um spielerisches Verwöhnen beim Kinderwellness - obwohl Kinderhaut eigentlich überhaupt keine Maske braucht.

Zudem sollen die Kinder beim Kinderyoga auf Entdeckungsreise gehen und über Bewegungsaufträge ihren Körper bewusst wahrnehmen. Kinderyoga ist spielerischer, lebt vom Gegensatz zwischen Bewegung und Stille und beginnt stets mit einer Entspannungsübung. Diese ist notwendig um den Übergang von der Außen- zur Innenorientierung zu demonstrieren.
Diese Interessengruppe soll dem gesunden, ganzheitlichen Wohlfühlen dienen und verbessert die Konzentrationsfähigkeit und die Ausgeglichenheit sowie die Körperhaltung Ihrer Kinder.

Donnerstag:  von 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr
Verantwortlicher Mitarbeiter: Frau Selling

Wissenschaftlich fundierte Argumente sprechen für ein frühes Angebot einer Zweitsprache. Dazu kommt die Beobachtung, dass sich Kleinkinder spontan, unbefangen und unbeschwert einer Fremdsprache nähern und sich mit ihr auseinandersetzen, dass sich die Mehrsprachigkeit auch auf die allgemeinen Denk- und Lernleistungen positiv auswirkt.

Die Kinder werden flexibler und kreativer im Denken, trauen sich mehr zu, schneiden nicht nur bei Fremdsprachenaufgaben, sondern auch zum Beispiel in Mathematik besser ab.

Bei uns lernt man nicht Englisch – man MACHT Englisch!

Viele Lieder, einige Spiele, ein bisschen malen - schon lernen kleine Kinder ganz nebenbei Englisch!
Mit Lucky dem englischsprechenden Freund von Lexi erleben die Kinder viele Abendteuer auf dem Weg zur englischen Sprache.

Dienstag:  von 08:30 Uhr bis 10:00 Uhr
Verantwortliche Mitarbeiterin: Frau Golk

“Tanzen und Theater ist wie Singen mit dem Körper”

In diese Interessentengruppe lernen die Kinder diverse Lieder zu singen und begleiten diese oder untermalen Klanggeschichten mit den Geräuschen der Rhythmikinstrumente. Die Gehördifferenzierung und das ganzheitliche und rhythmische Erleben der Musik, auch durch Bewegung, sind ebenfalls wichtige Elemente.

Die Theaterwelt bietet viel Platz für Kreativität und Spielfreude. Sei es die hochnäsige Prinzessin, der böse Zauberer, der tollpatschige Bär oder die freche Piratenfrau. Gemeinsam mit den Kindern schlüpfen wir in alle Rollen, probieren aus, verkleiden uns, hören Geschichten und erfinden neue! Wir lassen unseren Körper tanzen und musizieren und spielen Theater mit oder ohne Stimme.

Sinneserfahrungen und Körperreisen erlauben den Kindern, ihren Körper lustvoll zu erfahren und einen liebevollen Umgang mit ihrem eigenen Körper zu üben. Im kreativen Kindertanz erhalten die Kinder den Raum, um neue Bewegungsmöglichkeiten und persönliche Stimmungen und Gefühle wahrzunehmen. Wir nehmen Bezug zu den Jahreszeiten und zum Alltagsgeschehen.