Unsere Jahrgänge 3 und 4 – die Jupiter- und Uranusklasse – haben sich in den letzten Wochen intensiv mit dem Thema Frühblüher beschäftigt. Dabei stand nicht nur das reine Wissen im Vordergrund, sondern vor allem unsere andere Art des Lernens.
Im Rahmen eines abwechslungsreichen Werkstattunterrichts konnten die Kinder eigenständig und in ihrem eigenen Tempo arbeiten. Ob beim Selbstlernen, in kleinen Gruppen oder im Austausch mit anderen – die Schülerinnen und Schüler haben sich die Inhalte aktiv erschlossen, Fragen gestellt und eigene Lösungswege entwickelt.
Diese offene Lernform ermöglicht es den Kindern, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen, ihre Stärken zu entdecken und mit Freude Neues zu erarbeiten. Statt vorgegebener Einzelschritte erleben sie Lernen als etwas Lebendiges und Sinnvolles.
Ein besonderes Highlight war das abschließende Experiment zur Werkstatt: Hier konnten die Kinder ihr erarbeitetes Wissen praktisch anwenden und noch einmal ganz neu erleben. So wurde deutlich: Lernen findet nicht nur im Kopf statt, sondern auch durch Ausprobieren, Beobachten und Verstehen.
So macht Lernen Spaß – aktiv, selbstbestimmt und nachhaltig.
